Nov 30, 2023
В сельской местности Аляски наставники помогают бороться с нехваткой учителей: NPR
Кори Тернер Снегоходы скользят по
Кори Тернер
Снегоходы скользят по тундре на закате в Чеваке. Джозеф/Flickr скрыть подпись
Снегоходы скользят по тундре на закате в Чеваке.
За пределами школы Чевак, на западе Аляски, озеро покрыто льдом, а заснеженная тундра простирается до Берингова моря. Но это не мешает новой учительнице первого класса Амелии Тулим попытаться поднять настроение охотой за яйцами на открытом воздухе. Внутри разноцветных пластиковых яиц: маленькие ластики в форме животных.
Тулим вырос в Чеваке, общине коренных жителей Аляски, где проживает народ Купик. Именно здесь, в той же школе, где она сейчас работает, учитель третьего класса впервые вдохновил ее стать педагогом.
«Она сделала обучение увлекательным», — говорит Тулим, улыбаясь. «Я помню, как сидел за столом, смотрел прямо на нее и говорил себе: «Однажды это будешь ты. Ты превратишь учебу в удовольствие». "
Учительница первого класса Амелия Тулим начинает свою карьеру в той же школе, в которой училась в детстве, в Чеваке. Лос-Анджелес Джонсон/NPR скрыть подпись
Учительница первого класса Амелия Тулим начинает свою карьеру в той же школе, в которой училась в детстве, в Чеваке.
И она есть. Но быть новым учителем тоже сложно, признает она.
Долгие часы выставления оценок и подготовки к урокам могут быть утомительными. Бедность также является проблемой в Чеваке, как и во многих округах США, и часто требует, чтобы учителя делали гораздо больше, чем просто преподавали. А еще здесь долгие снежные зимы, хотя Тулим к ним привык.
«У нас здесь всего три машины, — говорит она, — остальные — квадроциклы и снегоходы».
Для многих учителей Аляски эта математика приводит к выгоранию. Сельские общины штата сильно страдают от нехватки учителей, ежегодно теряя примерно каждого четвертого учителя.
Однако у Тулима есть несколько преимуществ. Она преподает в общине, где выросла, и делится культурой Купик со своими учениками. Исследования показывают, что учителя, прошедшие обучение на Аляске, как и Тулим, с меньшей вероятностью покидают класс, чем посторонние. Эта тенденция также наблюдается и в других сообществах, и это спровоцировало взрывной рост программ подготовки учителей для самостоятельного развития в США.
Еще у нее есть Эд Сотело.
Раз в месяц наставник учителей Эд Сотело летает на трех самолетах, чтобы добраться до класса Тулима в Чеваке. Лос-Анджелес Джонсон/NPR скрыть подпись
Раз в месяц наставник учителей Эд Сотело летает на трех самолетах, чтобы добраться до класса Тулима в Чеваке.
70-летний учитель-ветеран заходит в класс и приветствует детей, возвращающихся с охоты за яйцами – как будто он просто прошел через зал.
Фактически, путешествие Сотело потребовало трех рейсов самолета, один из которых был задержан из-за вулканического пепла из России, а также поездки на снегоходе по замерзшему озеру – и все это для того, чтобы стать наставником Тулима. Его цель: поддержать новую учительницу и повысить вероятность того, что она останется.
Школьные округа США испытывают трудности с укомплектованием классов, и это особенно актуально в изолированных, отдаленных местах, таких как Чевак. Но годы исследований показали, что высококачественное наставничество, которое предлагает Сотело, может помочь новым учителям лучше относиться к своей работе и повысить вероятность того, что они останутся на работе. Мало того, это также может заметно улучшить их навыки в классе и, как следствие, повысить успеваемость учащихся.
Сотело — один из пятнадцати учителей-пенсионеров, которые сейчас работают наставниками в Проекте наставников штата Аляска (ASMP). Программа началась 20 лет назад в Университете Аляски, но позже выжила из-за сокращения бюджета штата; Видя влияние, которое наставники оказывали на своих учителей, школьные округа сами вмешались, чтобы сохранить финансирование проекта.